Ciutat Vella lanza un nuevo plan educativo para reforzar la red de centros

Impulso a un nuevo Plan de Educación en Ciutat Vella para fortalecer la red formativa

El distrito de Ciutat Vella ha puesto en marcha el Plan de Educación 2025-2028: Territorio educador, futuro de oportunidades, una estrategia que busca reforzar la estructura educativa del territorio para afrontar las vulnerabilidades que afectan a la población en edad escolar. El proyecto se centra especialmente en la reducción de la segregación escolar, la prevención del abandono temprano y la mejora de la convivencia en los centros.

Inversión y mejoras en equipamientos educativos

El plan prevé una inversión cercana a los 13 millones de euros para impulsar nuevos espacios y ampliar los ya existentes. Entre las actuaciones previstas se encuentran la renovación de la Cooperativa siglo XX, la ampliación de la escola bressol de Mar en la Barceloneta, el desarrollo del nuevo jardín de infancia del Raval y la creación del edificio dedicado a enseñanzas musicales en el pasaje Sant Bernat.

Ejes principales de actuación

El documento recoge un conjunto de 58 acciones articuladas en torno a tres ámbitos esenciales. Se orienta a impulsar el éxito académico mediante el apoyo a la comunidad educativa, fortalecer el ecosistema formativo del distrito y facilitar los procesos de transición educativa y las oportunidades para quienes necesitan retomar sus estudios.

Un distrito con grandes desafíos educativos

La puesta en marcha del plan adquiere una relevancia especial en un distrito caracterizado por una elevada diversidad social y por desafíos educativos específicos. Según datos del Consorcio de Educación de Barcelona (2024), cerca del 33% del alumnado presenta un nivel educativo bajo, una cifra que sitúa a Ciutat Vella, junto con Nou Barris, entre las zonas con índices más elevados de toda la ciudad.

Además, se considera un territorio de alta complejidad educativa, ya que más del 35% de las situaciones detectadas están vinculadas a vulnerabilidades que afectan al proceso formativo del alumnado.