Más control del móvil en casa entre los adolescentes, pero aumentan otras preocupaciones sociales y digitales
Cada vez más familias en Barcelona ponen límites al tiempo que sus hijos e hijas dedican al móvil en casa. Según la encuesta FRESC 2025, elaborada por la Agencia de Salud Pública de Barcelona (ASPB), más de la mitad del alumnado de 2º de ESO y cerca de un tercio de 4º de ESO tiene restricciones de uso, lo que supone un aumento significativo respecto a 2021.
En 2º de ESO, el porcentaje de chicas con límites pasa del 37% al 56,5%, y el de chicos del 38,4% al 56,6%. En 4º de ESO, las cifras suben del 18,2% al 35,5% en chicas y del 17% al 30,5% en chicos. Pese a ello, el móvil continúa siendo el dispositivo al que más tiempo dedican, con una media diaria de cuatro horas entre semana en chicas y 3,3 en chicos, cifras que aumentan los fines de semana.
La creciente preocupación social por el uso inadecuado de pantallas impulsó en 2024 la aprobación de la medida de gobierno de bienestar digital, un plan que busca fomentar un uso saludable de la tecnología y reforzar el apoyo a familias y profesionales educativos. Dentro de esta estrategia se lanzó la campaña “Barcelona más allá de las pantallas”, centrada en sensibilizar sobre los riesgos del abuso digital.
Primeros datos sobre consumo de pornografía
La encuesta incorpora por primera vez preguntas sobre consumo de pornografía, situando la edad media de inicio en los 12 años. A partir de 4º de ESO, ocho de cada diez chicos afirman haber visto pornografía alguna vez, frente a aproximadamente la mitad de las chicas. El consumo habitual es mayor entre los chicos, mientras que las motivaciones varían por género, predominando la curiosidad entre las chicas y el deseo sexual entre los chicos.
Mejora general de la salud y del bienestar emocional
Los datos reflejan una mejor percepción de la salud, especialmente entre los chicos y en los centros de barrios más favorecidos. También se observa una ligera mejora del bienestar emocional respecto a 2021, aunque sigue por debajo de los niveles de 2016. No obstante, la insatisfacción corporal continúa aumentando, afectando especialmente a las chicas, donde tres de cada cuatro manifiestan malestar con su imagen.
Más discriminación y aumento del acoso escolar
El aspecto físico sigue siendo la principal causa de discriminación, pero destaca el incremento de la discriminación por origen, que pasa del 17% al 25% en chicos y del 14,5% al 23% en chicas. En ellas, la discriminación por sexo y género se mantiene como la segunda causa más frecuente.
En paralelo, crece la incidencia del acoso escolar, tanto en víctimas como en agresores. En 2025, un 11,8% de las chicas y un 11,5% de los chicos declaran haber sufrido bullying, duplicando las cifras de 2021. También aumenta el número de adolescentes que reconocen haber ejercido maltrato de forma reiterada.
Descienden tabaco, alcohol y cannabis, pero suben los vapers y las apuestas
La encuesta confirma una caída sostenida en el consumo de tabaco, alcohol y cannabis, aunque alerta sobre el fuerte aumento del uso de cigarrillos electrónicos. En Bachillerato y ciclos formativos, uno de cada cinco estudiantes reconoce haber vapeado en el último mes.
También preocupa el incremento del juego de apuestas, especialmente entre los chicos. Más del 15% ha apostado online y más del 20% de forma presencial, con un aumento del juego problemático, que alcanza al 9% de los adolescentes varones. La edad media de inicio se sitúa en los 14 años.
Nuevos programas de prevención y preocupaciones globales
Para frenar esta tendencia, se ha puesto en marcha el programa educativo “Cara y Cruz”, orientado a prevenir el juego de apuestas y sus riesgos, que ya se aplica en varios centros de la ciudad.
Además, la encuesta recoge las principales preocupaciones del alumnado, entre las que destacan las crisis económicas, el cambio climático y las guerras, con diferencias según el entorno socioeconómico. En barrios más favorecidos inquieta más el cambio climático, mientras que en zonas desfavorecidas preocupan especialmente la economía y los conflictos bélicos.
